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                      福建:開展托育人才培訓培養提高人才要素供給能力

                      2022-08-01 閱讀次數: 1323

                      近年來,福建省人力資源社會保障廳緊緊圍繞“技能福建”行動,協同有關部門,加強技能人才隊伍建設,開展嬰幼兒照護服務人才培訓培養。

                      一是開展職業能力等級認定,規范準入門檻。2021年4月,福建省人力資源社會保障廳印發《關于全面推進我省職業技能等級認定工作的通知》,支持大力發展技能人才評價工作。其中,備案育嬰員、保育師職業的有47家院校(技工院校)、6家社會培訓評價機構,可對本校學生或社會人員開展育嬰員、保育師職業技能等級認定工作。到目前,已開展認定人數1.4萬人,獲得等級證書1.2萬人。

                      二是加大托育專業建設指導,完善考核標準。組織專家開發“嬰幼兒早期教育指導”“幼兒藝術教育”專項職業能力考核項目,并于2018年納入福建首批專項職業能力考核目錄。近三年,全省共組織近2萬人次參與“嬰幼兒早期教育指導”專項職業能力考核,1.9萬人次獲得證書;近1.3萬人次參與“幼兒藝術教育”專項職業能力考核,1.2余萬人次獲得證書。

                      三是強化托育人員專業技能培訓,提高人才質量。將托育人才納入急需緊缺人員培訓計劃,明確培訓補貼對象、補貼機制、補貼標準,加強托育人員崗前培訓、崗位技能提升培訓等,不斷提升從業人員能力和水平;支持引導有條件的技工院校結合發展需求開設嬰幼兒托育相關專業,加快專業人才培養。


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